Strona korzysta z plików cookies w celu realizacji usług i zgodnie z Polityką prywatności. Możesz określić warunki przechowywania lub dostępu do plików cookies w Twojej przeglądarce. Zamknij Zamknij

Informacje

ZESPÓŁ PLACÓWEK SPECJALNYCH

ul. Mazowiecka 3, 59-220 Legnica
tel/fax.: 76 7233114;
e-mail: sekretariat@zps.legnica.eu

AKTUALNOŚCI

Artykuły

  • Zaburzenie odżywiania typu ARFID

    Zaburzenie odżywiania typu ARFID (ang. Avoidant/Restrictive Food Intake Disorder) to trudność polegająca na znacznym ograniczeniu ilości lub różnorodności spożywanych pokarmów. Nie wynika ono z chęci schudnięcia ani z niezadowolenia z wyglądu, lecz najczęściej z nadwrażliwości sensorycznej, lęku lub negatywnych doświadczeń związanych z jedzeniem.

    Czytaj Więcej o: Zaburzenie odżywiania typu ARFID
  • Wpływ seriali paradokumentalnych na uczniów

    grafika napis szkoła

    Wpływ seriali paradokumentalnych

     

    Seriale paradokumentalne, takie jak „Szkoła”, przedstawiają fikcyjne historie w formie udającej rzeczywistość szkolną. Ich wpływ na dzieci i młodzież z niepełnosprawnością intelektualną może być szczególny, ponieważ ta grupa często inaczej przetwarza informacje społeczne i medialne. Poniżej najważniejsze aspekty, które wskazują badania z zakresu pedagogiki specjalnej i psychologii mediów.

    Czytaj Więcej o: Wpływ seriali paradokumentalnych na uczniów
  • CAŁA POLSKA CZYTA DZIECIOM

    Cała Polska Czyta Dzieciom

    Czytaj dziecku codziennie – 20 minut!

    Codzienne głośne czytanie to prosty i skuteczny sposób wspierania rozwoju dziecka.

    • Pomaga rozwijać mowę, rozumienie i myślenie, a także wzmacnia emocje, empatię oraz poczucie własnej wartości.
    • Dzięki książkom dziecko poznaje świat, uczy się wartości, zasad społecznych i rozwija swoje zainteresowania.
    • Czytajmy w spokojnej, miłej atmosferze, bez pośpiechu i nacisku.
    • Najlepiej codziennie, o stałej porze – nawet te same książki mogą być czytane wiele razy.
    • Ważne jest, aby wybierać teksty dostosowane do możliwości
      i zainteresowań dziecka oraz traktować czytanie jako przyjemność, a nie obowiązek.

     

    Wspólne czytanie to także wyjątkowy czas bliskości i rozmowy.

    Już 20 minut dziennie może realnie wpłynąć na rozwój i dobre samopoczucie dziecka.

    Czytaj Więcej o: CAŁA POLSKA CZYTA DZIECIOM

Banery/Logo